Objectif scientifique de la table de montage
Grâce au montage, il s’agit de comparer, créer et matérialiser des résonances et dissonances entre différentes œuvres des arts visuels et de rendre visible des généalogies sous la forme d’un montage audiovisuel. La table de montage doit être envisagée comme elle l’est au cinéma : une étape d’écriture.
Thème : l’éducation sensorielle en temps de transition médiatique
À travers le montage de deux œuvres (le disque enregistré par Marshall McLuhan en 1968 d'après son livre "The medium is the massage" de 1967, et le film de Guy Debord "La Société du Spectacle" réalisé en 1973 d’après le livre éponyme de 1967) il s’agit d’éclairer un problème : l’éducation des sens dans un moment de crise/transition médiatique. Pour McLuhan comme pour Debord, les médias de masse (principalement représentés par la télévision) développent et transforment nos sens, ils provoquent désorientation et anxiété, voir un sentiment d'aliénation. Le problème n’est pas nouveau et avait auparavant été formulé par le designer et théoricien des médias László Moholy-Nagy dans le contexte radiophonique des avant-gardes du début du XXème siècle. Il sera reformulé ensuite dans les années 1980/90 dans les "Histoire(s) du Cinéma" de Jean-Luc Godard. Ce corpus de références représente plusieurs moments analogues d’arrivée d’un nouveau média ou d’une nouvelle technique : la radio et la télévision pour Moholy-Nagy, la télévision grand public et les ordinateurs (non-personnels) pour McLuhan et Debord, la baisse de légitimité du cinéma et l’arrivée de la vidéo puis du numérique pour Godard. Ces artistes et théoriciens se font alors pédagogues face à la violence des médias. Chacun à leurs manières, ils développent la même ambition : afin de nous adapter à notre nouvel environnement, nos sens doivent être réformés par l’art et le montage.
Le montage accessible avec le player ci-dessous n’entend pas dresser le paysage complet de cette vaste question de l’éducation sensorielle. Il trace une petite généalogie de ce problème à revisiter depuis notre environnement contemporain, qui comme les autres moments historiques des œuvres du corpus, est un moment de transition vers le numérique. D’une durée de 7 minutes, une fois lancé, le montage tourne en boucle, par la suite il devrait nous permettre d’écrire une évaluation critique du problème posé.
Conseils pour le visionnage du montage :
- Pour lancer le montage, appuyer sur le bouton play de la bande son de Marshall McLuhan,
- utiliser le navigateur Chrome pour visionner cette page et si possible utiliser des écouteurs afin de mieux entendre le son,
- chaque séquence est explicitée par un petit texte qui apparaît à droite de la vidéo (encart "Glose"). Ce texte est soit une citation qui explicite le problème posé, soit une reprise d’une des bandes-son, soit une glose sur le rapport son/image à l’œuvre dans la séquence jouée. Il est conseillé de lire cette glose avant l’image et le son, les textes de la glose sont détaillés plus bas dans cette page, après la table de montage,
- dans l'introduction et la conclusion du montage, l'image et le son n'ont pas d'importance mais seulement les citations dans la glose à droite de la vidéo.